Quadro de Valor

Como ele diz " Sem sacrifício não há vitória!".
Travou uma luta constante este menino que hoje é um jovem estudante humilde e ao mesmo tempo orgulhoso do seu saber. Foi com muita dedicação, muito empenho, muitas leituras, muita escrita e muita pesquisa, muitos resumos da matéria dada nas aulas, muita concentração, muita entrega e muito aconchego da família, que conquistou o apreço de todos e o lugar no Quadro de Excelência e no Quadro de Valor do seu Agrupamento de Escolas.
A surdez bilateral profunda nunca o derrubou! Venceu todas as barreiras e triunfou sempre. Quis chegar onde chegavam os melhores e conseguiu, pelo quarto ano consecutivo. PARABÉNS, querido aluno!
QUANDO ACREDITAMOS QUE MERECEMOS TUDO É POSSÍVEL!

Pop Art Poster

El punto - Peter H. Reynolds - Cuentos infantiles

Hoje conheci uma mãe extraordinariamente orgulhosa do seu filho que, apesar de ter Síndrome Asperger, é o melhor aluno da sua turma do 9º ano de escolaridade. Não tem adaptações curriculares nem apoio educativo fora do contexto de sala de aula. Gosta de aprender e esforça-se imenso, trabalhando muito para conseguir os resultados que atinge, média de 4. Nunca sofreu retenções e hoje fez exame de Português, parece que lhe correu muito bem. Tem um problema, não adquiriu competências necessárias para utilizar os materiais de Educação Visual e Tecnológica e na Geometria são indispensáveis.
Hoje conheci uma mãe extraordinária que me indicou o vídeo que pode ver-se aqui.

PALPA-P

Provas de Avaliação da Linguagem e Afasia em Português

http://issuu.com/teresamartins2/docs/palpa?e=12455897/8380427

'Cuerdas', un cortometraje viral de causa mayor

Curiosidades

O Papa Francisco surpreendeu de novo.
É o primeiro Papa que dedica uma audiência exclusiva a surdos e cegos.
O artigo está publicado aqui:
http://www.porsinal.pt/index.php?ps=destaques&idt=not&iddest=211

Algumas pessoas surdas manifestaram a sua emoção:
“Estou muito contente ao ver que o Papa torna nosso mundo público por meio de uma audiência, pela primeira vez dedicada a pessoas como nós – confirmou Jacob, em entrevista à Catholic News Agency. Temos um grave impedimento físico e a maior parte das pessoas não sabe o que isso significa para nós”.

Educação Inclusiva

"A educação inclusiva tem vindo progressivamente a afirmar-se como um a questão central no plano dos direitos humanos consignadas em inúmeras declarações e convenções internacionais. (...) 

Em Portugal, à semelhança de muitos outros países, as políticas educativas têm procurado responder aos desafios presentes nas orientações internacionais, incorporando as dimensões política, ética e social em que se funda a educação inclusiva.

O Decreto-Lei nº3/2008, de 7 de janeiro, diploma que define os apoios especializados a prestar aos alunos com necessidades educativas especiais, situa-se numa perspectiva claramente inclusiva, reconhecendo e legitimando práticas educativas inclusivas e impulsionando uma mais célere mudança cultural e organizativa das escolas que mais timidamente iniciaram os seus percursos de desenvolvimento."

(in: Educação Inclusiva e Educação Especial, Um Guia para Diretores)

http://www.dgidc.min-edu.pt/educacaoespecial/data/ensinoespecial/guia_diretor_16_9_net.pdf

Uma pequena história de LÉO, o miúdo surdo

As histórias de "LÉO, o puto surdo" são verdadeiras lições para melhor compreender e saber lidar com crianças portadoras de surdez profunda. São pequenas histórias em banda desenhada, contadas/desenhadas com muito bom humor, por um francês que faleceu em 2001, antes de concluir a pintura dos seus desenhos. Resolvi adaptar uma das mais pequenas histórias de Léo para aplicar a ferramenta ISSU e contribuir no processo de ensino/aprendizagem de alunos surdos, incentivando para o prazer da leitura e da criatividade.

http://issuu.com/teresaguardao/docs/leo_e8048d3f43a5c6?e=11872409/8100185 

A magia das cores

Conheci uma nova ferramenta para realizar tarefas educativas,planear aulas, explorar conteúdos de forma dinâmica e motivadora. Partilho um trabalho que está publicado por alguém com muita capacidade de síntese e de comunicação - "A Magia das Cores":

http://zunal.com/webquest.php?w=244346

http://zunal.com/zunal_uploads/images/20140511080416aBeSu.jpg 

Crianças Surdas

O ensino de crianças surdas
A educação de surdos foi um dos meus maiores desafios profissionais. A especialização em Problemas Graves de Comunicação forneceu-me algumas ferramentas para entender questões muito complexas relacionadas com esta problemática, mas foi com a pesquisa e reflexões constantes que aprofundei os conhecimentos adquiridos. O trabalho direto com alunos surdos, na exploração dos conteúdos, na rotina diária da escola, passando e vivenciando com eles as experiências que constroem o pensamento e o saber fazer, saber agir, saber escolher e comentar. A par desse percurso há a outra componente não menos importante que é a transmissão desses conhecimentos aos colegas do ensino regular. Foi com esse objetivo que construí alguns materiais do quais disponibilizo um PowerPoint sobre crianças surdas, preparado no ano letivo de 2005/2006.

Educação Especial

A Coisa Mais Linda - Legendado PT BR - The Most Beautiful T... " As melhores e mais belas coisas do mundo não podem ser vistas nem tocadas, mas o coração sente-as." (Helen Keller)

My Shoes - Meu Tênis - Legendado PT BR HD - Jamais julgue pelas aparênci...

DEAR FUTURE MOM - Legendado PT BR HD - Querida Futura Mamãe - Dia Mundia...

O filme que melhor retrata o problema da DISLEXIA está no YouTube e tem mais de um milhão de visualizações. Em português tem o título "SOMOS TODOS DIFERENTES". Não perca esta história deveras emocionante e de grande valor pedagógico. 
Para visualizar basta clicar no link em baixo:

 https://www.youtube.com/watch?v=fiftCor2cXM 

SINÓPSE:
"O filme conta a história de uma criança que sofre com dislexia e não é bem compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro ano de escolaridade (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam na sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem manter a sua atenção. 

Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Depois de chamados à escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo para um colégio onde fica em regime de internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele, visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida... e a filosofia do internato é a de disciplinar cavalos selvagens. 

Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou a que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a pôr em prática um ambicioso plano para recuperar aquele garoto que já tinha perdido a última réstia de luz e a vontade de viver."


https://www.youtube.com/watch?v=fiftCor2cXM